Мета: продовжувати вчити дітей розрізняти і групувати предмети за сенсорними ознаками: колір, форму, величина, орієнтування у властивостях предметів на дотик, заохочувати до обігрування потішок, забавлянок. Викликати емоційний відгук на театралізований сюжет, залучати до участі в ньому, заохочувати до спілкування з казковими персонажами. Вправлятися у складанні готової форми з двох частин. Вчити дітей співчувати, вміти втішити, радіти, підтримувати піднесений настрій; збагачувати словник дітей.