"Тіні": заздалегідь підготуйте кольорових тварин до тіньової основи. Запропонуйте дитині знайти для кожної своє місце. Зверніть увагу на те, хто знаходиться: ліворуч, праворуч та знизу аркуша. Пригадайте назви тварин: порося та поросятко, кінь, собака.
"Пазл": за допомогою дорослого вправляй в умінні вирізання ножицями прямих ліній. Запропонуйте дитині приклеїти всі кольорові частини до основи. Хто на малюнку? Так, це: собака, киця та кошеня.
"Забарвлення": знайди до кожної тварини частку з її забарвленням, об'єднай їх олівцем. Лінії проведи згори до низу аркуша, пригадай назви свійських тварин.
"Розфарбовуй за номерами": на зображені є цифри, а в рядку ліворуч яким кольором необхідно розфарбувати малюнок. Запропонуйте дитині виконати завдання, самостійно знаходити необхідні олівці та намагатись не виходити за контур. Хто на малюнку? Так, це порося.
"Пластилінові латки": зроби коня на лузі гарніше, приєднай шматочки або кульки пластиліну необхідного кольору.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Завдання для дітей старшого дошкільного віку з ООП за темою: " Домашні тварини та їхні дитинчата" ч.3
Матеріал:
Завдання для дітей старшого дошкільного віку з ООП за темою: " Домашні тварини та їхні дитинчата" ч.3
zip 
17.01.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
gkkr1601.zip
5,3 Мб
