Завдання спрямовані на формування просторового та політико-географічного мислення, розвиток уміння працювати з картою, аналізувати міжнародні процеси, встановлювати зв’язок між територією, владою та історією, а також формувати громадянську та геополітичну компетентність старшокласників.