підтримувати бажання дитини слухати музичні твори від початку до кінця;
- відчувати і визначати загальний характер, настрій образність п’єси;
- стимулювати емоційний відгук на музику;
- збагачувати музичні враження;
- спонукати висловлювати думки щодо прослуханих творів; - диференціювати звучання різних голосів та інструментів;
- сприяти розширенню музичного досвіду,збагаченню вражень про різноманітність мелодій, способу їх виконання голосом та на різних музичних інструментах;