Нетрадиційні методи впливу педагогів стають перспективними методами корекційно - розвивальної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення. Одним із таких методів є Су - джок терапія. У перекладі з корейської мови «су» означає кисть, «джок» - стопа. Розробником Су - джок терапії вважається корейський професор Пак Чже Ву. Вона передбачає вплив через кисті рук та стопи ніг на організм людини. Доволі цікавим є те, що в будові кисті та стопи є дивовижна подібність із будовою людського тіла. У тілі людини можна виділити тулуб і п’ять частин, які виступають – голову з шиєю і чотири кінцівки. Подивившись на свою кисть, ми бачимо, що вона теж складається з долоні й п’яти частин, які виступають,- пальців.




