Розглядається використання елементів коучинг-технології на уроках музичного мистецтва. Описуються основні принципи коучингу, що сприяють розвитку творчого потенціалу учнів, їхньої самоорганізації та підвищенню мотивації. Аналізується, як коучинг допомагає учням встановлювати цілі, приймати відповідальність за навчальний процес і долати внутрішні бар’єри, що сприяє ефективному засвоєнню знань та навичок у галузі мистецтва. Для проведення засідання "круглого столу" я підготувала різноманітні матеріали, які створять сприятливу атмосферу для конструктивного діалогу та співпраці. Наявна презентація надасть візуальну підтримку ключовим ідеям, а розгорнута доповідь допоможе глибше зрозуміти предмет обговорення. У сучасному світі, де прагнення до саморозвитку та покращення якості життя стають все більш актуальними, коучинг набуває популярності як універсальна технологія досягнення цілей. Представлені сучасні інноваційні художньо-педагогічні технології, такі як інтегративні, проблемно-евристичні, ігрові та інтерактивні, а також методи педагогічного коучингу, включаючи методи конкретних ситуацій, емоційного стимулювання та пізнавальної дискусії.







