Матеріал:

Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. IV рівень підтримки. За МНП Ніколенко

придбати матеріал
Ціна:

75 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Орієнтовна модифікована програма із зарубіжної літератури для 6 класу з суттєвою модифікацією змісту та предметних результатів відповідно до логіки IV рівня підтримки. Основний акцент зроблено на конкретних і спостережуваних читацьких діях замість складного розгорнутого літературного аналізу.

📘 Про матеріал

Матеріал спирається на МНП «Зарубіжна література. 5–9 класи» авторського колективу О. М. Ніколенко та ін. і зберігає змістовий зв’язок із творами та розділами саме 6 класу.

Для IV рівня підтримки результати сформульовано так, щоб учень міг продемонструвати їх через конкретну дію: упізнати персонажа, співвіднести його з учинком, упорядкувати події, обрати тему чи емоцію, знайти явну характеристику або співвіднести літературне поняття з конкретним прикладом.

📂 Що містить матеріал

У програмі є пояснювальна записка, нормативна база, принципи суттєвої модифікації, структура курсу, рекомендації з оцінювання, індивідуалізації та основна таблиця з чотирма колонками.

Охоплено повний тематичний каркас 6 класу. Для великих прозових творів використовуються короткі доступні фрагменти, для поезії — окремі тексти та конкретні образи, для теорії літератури — упізнавання понять через приклад.

У матеріалі передбачено роботу з персонажами, 3–4 основними подіями, темою, емоційними станами, художніми образами та окремими засобами виразності.

⭐ Основні переваги

IV рівень побудовано навколо однієї-двох послідовних предметних дій. Замість абстрактного аналізу учень може обирати серед 2–3 варіантів, працювати з картками персонажів, сюжетними ілюстраціями та простими видимими схемами.

Наприклад, учень може упізнати героя за описом або зображенням, співвіднести персонажа з учинком, установити порядок 3–4 подій, визначити настрій за піктограмою, обрати тему твору або розпізнати художній засіб на конкретному прикладі.

Теоретичні поняття не вилучені повністю: вони подаються у формі, доступній для практичного впізнавання й застосування.

👩‍🏫 Кому стане у пригоді

Учителям зарубіжної літератури, асистентам учителя, командам психолого-педагогічного супроводу та педагогам, яким необхідно сформувати реалістичні й оцінювані предметні цілі для учня з ООП.

⚠️ Важливо

Програма не є офіційною універсальною програмою для всіх учнів IV рівня підтримки. Це основа для індивідуалізації.

Конкретні тексти, обсяг фрагментів, кількість подій, способи комунікації, види підказок і критерії оцінювання мають уточнюватися відповідно до ІПР та актуальних можливостей конкретного учня.

🔎 Пошуковий опис

Зарубіжна література 6 клас, IV рівень підтримки, 4 рівень підтримки, Ніколенко, МНП Ніколенко, ООП, модифікована навчальна програма, НУШ, інклюзивне навчання, ІПР, програма для дітей з ООП, зарубіжна література інклюзія, асистент учителя.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5–9 класи» у редакції 2023 року, авторський колектив О. М. Ніколенко та ін.;

Державний стандарт базової середньої освіти;

Постанови КМУ № 957 та № 545;

Накази МОН № 609, № 722, № 1427;

Офіційні ресурси Верховної Ради України та Міністерства освіти і науки України.

ChatGPT / OpenAI використано як інструмент для підготовки та структурування методичного матеріалу.
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 3 з 7 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

75 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. IV рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. IV рівень підтримки. За МНП Ніколенко

81

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
7 клас

75 грн

Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. III рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. III рівень підтримки. За МНП Ніколенко

93

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
6 клас

75 грн

Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. V рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. V рівень підтримки. За МНП Ніколенко

103

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
6 клас

75 грн

Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. II рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 6 клас. Модифікована навчальна програма. II рівень підтримки. За МНП Ніколенко

72

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
6 клас

75 грн

Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. II рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. II рівень підтримки. За МНП Ніколенко

53

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
7 клас

75 грн

Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. V рівень підтримки. За МНП Ніколенко

docx
Зарубіжна література. 7 клас. Модифікована навчальна програма. V рівень підтримки. За МНП Ніколенко

36

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інклюзивна освіта
7 клас

75 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6380

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

747

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2464

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1654

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3816

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

683

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас
✖
↑