Комплект містить 8 заповнених зразків Індивідуальної програми розвитку для дітей другої групи раннього віку (3–4 роки) за формою додатка 1 до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти (постанова КМУ від 10.04.2019 № 530 у редакції постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036). Кожен документ розроблено окремо під конкретну категорію освітніх потреб: затримку психічного розвитку, легкі інтелектуальні порушення, розлади аутистичного спектра, тяжкі порушення мовлення, порушення слуху, порушення зору, синдром Дауна та дитячий церебральний параліч — з відповідним рівнем підтримки. Зміст орієнтований на перший рік перебування дитини в закладі дошкільної освіти: базові навички розуміння мовлення, паралельна гра, елементи самообслуговування, загальна моторика. Матеріал стане в пригоді вихователям, асистентам вихователя, практичним психологам, вчителям-дефектологам, логопедам, сурдо- та тифлопедагогам як приклад заповнення нової форми ІПР для наймолодшої вікової групи.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Заповнена ІПР для дітей 3–4 років ЗДО (8 варіантів за нозологіями) — Порядок організації інклюзивного навчання у ЗДО, постанова КМУ №530/2019 у ред. №1036/2025
Матеріал:
Заповнена ІПР для дітей 3–4 років ЗДО (8 варіантів за нозологіями) — Порядок організації інклюзивного навчання у ЗДО, постанова КМУ №530/2019 у ред. №1036/2025
zip 
12.08.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 16 з 32 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
08_DCP_IPR_ZDO_3_4.zip
96,1 Кб