Мета: продовжувати вчити дітей порівнювати групи множин за допомогою прийому підкладання елементів однієї множини до елементів іншої, не пропускаючи жодного зліва направо. Активізувати вживання слів «порівну», «так само», «більше на 1», «менше на 1». Закріплювати вміння порівнювати предмети за довжиною, позначаючи в мовленні словами «довгий-короткий». За допомогою асоціативної картки та використовуючи в роботі ТРВЗ-технології круги Луллія, вправляти в розрізненні частин доби за певними ознаками.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Множина (підкладання2). Частини доби. Довжина предметів. Групування за ознакою кольору.
Матеріал:
Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Множина (підкладання2). Частини доби. Довжина предметів. Групування за ознакою кольору.
doc 
28.07.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: