Мета: вчити дітей порівнювати дві групи множин за допомогою прийому накладання елементів однієї множини до іншої, розміщуючи предмети точно на картинки правою рукою зліва направо, не пропускаючи жодного елемента, вживаючи в мовленні слова: «так само», «порівну». Продовжувати вчити дітей порівнювати предмети за довжиною, користуючись прийомом прикладання, позначаючи результат порівняння словами: «довгий-короткий».
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Множина (накладання 1). Порівняння предметів за довжиною.
Матеріал:
Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Множина (накладання 1). Порівняння предметів за довжиною.
doc 
28.07.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: