Мета: продовжувати формувати у дітей уявлення про просторові відношення, зокрема, розвивати вміння визначати просторове розміщення предметів відносно свого тіла. Сприяти засвоєнню понять «угорі», «унизу», «попереду», «позаду», «над», «під», «біля». Закріпити знання дітей про геометричні фігури кружечок, квадрат, трикутник, куля, куб; закріпити знання дітей про властивості предметів (форма, колір, розмір); вправляти в порівнянні геометричних фігур з предметами, схожими за формою. Сприяти синхронізації роботи півкуль головного мозку засобами гри та активізації розумової діяльності засобами кінезіологічних ігор.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Геометричні фігури. Групування відповідно форми. Орієнтація в просторі та відносно себе.
Матеріал:
Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Геометричні фігури. Групування відповідно форми. Орієнтація в просторі та відносно себе.
doc 
29.07.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: