Метою є ознайомити дітей з утворенням числа чотири та цифрою 4; вправляти в лічбі в межах чотирьох; поглибити знання дітей про поняття «більше», «менше», «порівну»; продовжувати вправляти дітей у визначенні напрямків: вгору, вниз, ліворуч, праворуч; розвивати мислення, увагу, пам'ять; виховувати цікавість до занять з математики.






























