Тема: Заучування вірша Тамари Коломієць «Веснянка» за допомогою мнемотехніки
Анотація:
Методична розробка спрямована на розвиток пам'яті та зв’язного мовлення дошкільників через візуалізацію художніх образів. Заняття знайомить дітей із фольклорними традиціями зустрічі весни та допомагає легко і швидко вивчити вірш Т. Коломієць завдяки використанню мнемотаблиць (мнемодоріжок). Матеріал містить логічні блоки про сезонні зміни в природі, що сприяє закріпленню знань про навколишній світ.
Мета заняття:
Навчальна: вчити дітей заучувати вірш, використовуючи прийоми мнемотехніки; збагачувати словниковий запас назвами весняних явищ та об'єктів природи; ознайомити з поняттями «заклички», «веснянки», «гаївки».
Розвивальна: розвивати довільну пам'ять, асоціативне мислення, виразність мовлення та вміння узгоджувати слова в реченні.
Виховна: виховувати любов до художнього слова, шанобливе ставлення до народних традицій та чуйність до пробудження природи.