Мета: профілактика суїцидальної поведінки серед учнів та формувати позитивного ставлення до життя.
Завдання:
корекція ставлення до власного «Я»: корекція системи цінностей та потреб учнів; допомога учням у досягненні впевненості у собі, підвищення відчуття власної гідності, формування адекватної самооцінки;
розвиток уміння протистояти негативному впливу оточення та придбання навичок виходу зі скрутних і небезпечних стосунків, навичок самозахисту, набуття і зміцнення вольових якостей; формування вміння знаходити способи виходу з конфліктних ситуацій та навичок спілкування;
набуття і зміцнення вольових якостей під час подолання труднощів та перешкод;
виховання оптимізму стосовно реальності життя, розуміння цінності життя;
виховувати почуття власної гідності, уміння прислухатися до думок оточення, бути толерантним і поважати особистість іншої людини;
визначитися в поняттях депресія, суїцид, суїцидна поведінка, причини, мотиви самогубства;
профілактика суїцидальної поведінки;
Форма проведення: заняття з елементами тренінгу.
