Програмовий зміст: збагатити словник дітей словом - поняттям “брейн-ринг”. Уточнити уявлення про взаємозв'язки між об'єктами природи. Закріпити правила поведінки у природному середовищі, знання про рослини та тварин, занесених до Червоної книги. Ознайомитись з пісковим годинником. Розвивати логічне мислення, уяву, швидкість дій. Формувати вміння працювати гуртом, своєчасно допомагати товаришеві, спілкуватись одне з одним.
Обладнання: плакат: “Хай розум перемагає силу”, “колесо удачі”, фішки-бали, знаки до правил поведінки у природному середовищі, емблеми, пісковий годинник, іграшкове піаніно, подарунки для команди (м'ячі), медалі “Природолюб”.
Підготовча робота: проведення занять, вікторин, дидактичних ігор, відгадування загадок, розв'язування проблемних мовно-логічних завдань. Висівання та висаджування різних видів рослин.
