Заняття побудоване у формі цікавої подорожі до уявної країни Економіки, під час якої діти знайомляться з основами економічної грамотності. У процесі виконання ігрових завдань вихованці отримують елементарні знання про економіку, дізнаються, що таке товар, ціна, гроші, банк, а також розуміють їх значення в повсякденному житті. Діти знайомляться зі складовими сімейного бюджету, зокрема такими джерелами доходів, як заробітна плата, пенсія та стипендія, вчаться розрізняти доходи і витрати сім'ї, усвідомлюють необхідність раціонального використання коштів.
Під час заняття діти виконують практичні та дидактичні ігри, моделюють життєві ситуації, пов'язані з покупками, плануванням витрат і заощадженням коштів. Це допомагає сформувати початкові навички планування власних витрат, розвиває логічне мислення, уважність, уміння аналізувати та приймати прості рішення. Особлива увага приділяється вихованню шанобливого ставлення до праці людей, які заробляють гроші, розумінню цінності праці та бережливому ставленню до сімейного бюджету. Заняття сприяє розвитку економічної компетентності дошкільників, пізнавальної активності та формуванню відповідальної поведінки в повсякденному житті.
