Мета: вчити дітей послідовно називати зимові місяці; продовжувати вчити просторові уявлення (ліворуч, праворуч, вперед, прямо); ознайомлювати зі схемами-моделями просторового розміщення; закріплювати вміння рахувати предмети у межах 10, співвідносити число з цифрою: високий рівень – 10, низький рівень – 7; порівнювати числа в межах 10 – високий рівень, 7 – низький рівень; вправляти у розрізненні та називанні площинних та обꞌємних геометричних фігур (квадрат, трикутник, круг, прямокутник; овал, куля, куб, циліндр).
Розвивати аналітичні уміння – встановлювати причинно-наслідкові звꞌязки між предметами; мовний видих, пам'ять, мислення, увагу.
Виховувати зацікавленість до пізнавальних завдань.
