формувати вміння вести діалог на запропоновану тему, використовуючи засоби інтонаційної виразності, уміння відповідати повними реченнями на запитання за змістом казок; закріпити вміння складати казку за мнемотаблицею; сприяти розвитку мовленнєвої когмпетентності дітей під час роботи з казками; продовжувати вчити дітей інсценувати епізоди казки; розвивати увагу, мислення, зв’язне мовлення. фонематичний слух;
виробляти у дітей інтонаційну виразність мовлення , виховувати цікавість до казок;
Матеріали та обладнання: різні предмети з казок, ілюстровані книжки; велика книжка, із якоїз'являються казкові герої; зображення фрагментів із різних казок; велика повітряна кулька; іграшкова лисичка, іграшковий зайчик, іграшкова Баба Яга; пазли з казками «Рукавичка», «Ріпка», «Курочка ряба», «Колобок».
