Мета: розвивати прагнення активно досліджувати предметне довкілля, заохочувати дитячу творчість, сприяти розвитку фантазії та уяви; вчити запам’ятовувати вірш за допомогою символів, закріпити в активному словнику назви деяких знарядь праці та предметів вжитку, формувати вміння використовувати у розмовному мовленні різні частини мови та типи речень; виховувати бережне ставлення до знарядь праці, підтримувати прагнення раціонально використовувати приладдя.

