Розвивати прагнення до пізнання довкілля, мовлення, образне і логічне мислення. Активізувати творчі здібності. Виховувати бережне ставлення до природи. Формувати у дітей наукову й образну картину світу на основі поєднання наукових фактів і художнього слова, а також уміння встановлювати взаємозв’язки між явищами живої й неживої природи; здатність орієнтуватися в природному оточенні. Розширювати уявлення про грозу як явище неживої природи. Ознайомлювати з правилами безпечної поведінки під час грози.






