Мета: Розвивати логічне мислення, пам'ять; виховувати любов до математики; формувати у дітей уяву про кількісну, порядкову лічбу, утворення числа чотири. Вчити правильно відповідати на запитання «Скільки всього», «Котрий?», «Скільки було?», «Скільки стало?». Поглибити знання дітей про поняття «більше-менше», «порівно». Познайомити з цифрою «4». Закріпити назви геометричних фігур – квадрат, трикутник, круг. Вправляти в умінні орієнтуватись в просторі прямо, вправо – вліво, вверху – внизу.
Матеріал: казковий будинок, виготовлені замки (коробочки з втулками – геометричними фігурами), дерева, іграшки – білочка, собачка, кішка, зайчик, цифри, демонстраційні каси з цифрами, намальовані цифри, прості олівці. Роздатковий матеріал: білочки, грибочки.
