Програмовий зміст: закріпити знання дітей про сенсорні якості предметів з використанням піску, паперу, води. Вчити зоровому обстеженню форми предметів, розрізняти та порівнювати предмети за величиною, стимулювати сенсорну чутливість. Розвивати дрібну моторику пальців рук, тактильні та зорові відчуття , мовлення, пам'ять, увагу. Творчу самостійність, пізнавальний інтерес до гри та навчання. Зацікавити дітей нетрдиіційними прийомами малювання.
