Систематизація уявлення про пори року, тиждень, місяць рік; продовжувати навчання дітей рахувати прямою та зворотною лічбою в межах десяти; закріплення уявлення про склад числа із двох менших чисел в меж 5; формування вміння порівнювати групи предметів; вчити виконувати словесну інструкцію під час орієнтування на площині.



