Програмовий зміст: вчити дітей помічати характерні зміни в природі, які сталися восени; дати знання про те, що своєрідність осені зумовлюється саме різноманітністю кольорів; сприяти формуванню екологічної етики, початкових реалістичних уявлень про явища природи, взаємозв’язок живої та неживої природи. Розширити прямі контакти дітей з природою, збагачувати чуттєвий досвід дітей. Розвивати творчий потенціал кожної дитини в нетрадиційній техніці зображення під час співпраці з вихователем – ств