В основі даного заняття використана структура запропонована Хухлаевой О., яка складається з наступних етапів:
1 етап – афективна стимуляція дитини для підвищення її психічного тонусу. Знімається заборона на агресію.
2 етап – актуалізація страху.
3 етап – корекційний, полягає в символічному подоланню пугаю чого об’єкта або їх зміні на щось не страшне.