уточнити та розширити уявлення дітей про джерела виникнення сміття; розвивати потребу дотримання чистоти на вулицях міста, будинку, в дитячому садку; формувати вміння сортувати сміття при його зборі; розширювати знання дітей про вторинне використання побутових відходів; розвивати уміння логічно мислити, робити висновки, аналізувати; активізувати словниковий запас дітей словами-назвами (забруднення, отруйні речовини, відходи, брухт, макулатура, побутові відходи, склотара, компост тощо).