Програмовий зміст: закріпити назви предметів туалету і їх призначення, розвивати мовлення дітей, уміння називати характерні ознаки предмета за допомогою різних аналізаторів (очі, руки, ніс).
При описі предмета використовувати прикметники, прості речення.
Формувати звукову культуру мовлення.
Розвивати пам'ять дітей, вміння згадувати знайомі уривки з казки «Мойдодир». Розвивати слухове увагу, уміння змінювати силу голосу при вимові потішки.
Продовжувати вчити дітей працювати зі схемами.