Знайомлення дітей із неживою природою (властивостями снігу) та живою (хто живе у лісі). Уточнення уявлення дітей, що сніг падає з неба із хмаринки, на землю, дерева, будинки, а в теплі тане. Навчання розрізняти і називати величину, кількість сніжинок. Закріплення знання про колір снігу і властивості паперу. Розвиток у дітей сенсорних процесів, мовлення, пам'ять, мислення, дрібної моторики пальчиків, почуття композиції. Виховання любові до природи, бажання працювати самостійно.













