Програма розрахована на учнів молодшого шкільного віку (2-4 класи), які мають порушення інтелектуального розвитку і навчаються на інклюзивній формі навчання, а також на учнів з низьким рівнем навчальних досягнень.
Мета: Розвивати слухову та зорову пам’ять. Активізувати і збагачувати словниковий запас. Розвивати загальну та дрібну моторику. Підтримувати позитивний настрій у групі однолітків. Розвивати здатность до емпатії, розуміння емоційного стану інших дітей.