Ефективним шляхом всебічного гармонійного розвитку особистості є залучення дошкільників до художньо-естетичної діяльності, яка включає зображувальну, музичну, театралізовану, художньо-мовну діяльність. Ці види діяльності виконують функцію позитивно-емоційного збагачення, викликають емоції радості, захоплення, натхнення. Серед різних видів художньо-естетичної діяльності особлива виховна роль належить музичному вихованню, яке вводить дітей у світ музичного мистецтва.