Фонематичне сприймання має важливе значення для оволодіння звуковою стороною мови. Під час психологічного вивчення мови дітей Р.Є. Лєвіна , встановила, що у дітей , в яких є порушення вимови і сприймання фонем , процеси фомування сприяйняття звуків незакінчені .







!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




