Матеріал:

Як вести діалог і обстоювати свою думку

pptx
11.08.2026
38 0
1 1 3
9 Клас

173

14

45

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Опис методичного матеріалу:

ГР1 ГР2 ГР3 Ознайомити учнів із поняттями «діалог», «активне слухання» та «аргументація». Розкрити основні характеристики успішного діалогу, спрямованого на порозуміння та спільний пошук істини. Вивчити прийоми активного слухання (мова тіла, жести заохочення, уточнювальні запитання) та структуру побудови аргументів за методом «ПРЕС» (Позиція — Обґрунтування — Приклад — Висновки). Навчити виявляти найтиповіші помилки у спілкуванні, що призводять до непорозумінь. Розвивати навички ефективної комунікації через практичні вправи (робота в парах, переказ почутого без нотаток). Вдосконалювати вміння критично аналізувати власні комунікативні навички та визначати сфери для вдосконалення. Розвивати здатність логічно та переконливо обстоювати власну позицію, наводячи докази та факти. Виховувати повагу до співрозмовника/співрозмовниці, навіть у ситуаціях незгоди з їхньою точкою зору. Формувати культуру ведення діалогу та усвідомлення важливості вміння слухати як основи мудрості. Сприяти вихованню відповідального ставлення до спілкування в колективі та прагнення досягати згоди між сторонами.

Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Рекомендуємо

Як вести діалог і обстоювати свою думку.

pptx
Як вести діалог і обстоювати свою думку.

155

Аватар профіля Охмуш Аліна Ігорівна
Громадянська освіта
9 клас

23 грн

Презентація Як вести діалог і обстоювати свою думку

pptx
Презентація Як вести діалог і обстоювати свою думку

120

Аватар профіля Зіма Ольга Миколаївна
Громадянська освіта
9 клас

25 грн

Урок №2. Як вести діалог і обстоювати власну думку

pptx
Урок №2.  Як вести діалог і обстоювати власну думку

27

Аватар профіля Карнаух Артем Олексійович
Громадянська освіта
9 клас

25 грн

Презентація на тему: "Як вести діалог і обстоювати свою думку" + конспект за презентацією

zip
Презентація на тему: "Як вести діалог і обстоювати свою думку" + конспект за презентацією

140

Аватар профіля Борисенко Олексій Володимирович
Громадянська освіта
9 клас

33 грн

Презентація " Як вести діалог і обстоювати свою думку". 9 клас. НУШ . 2026 р.

pptx
Презентація " Як вести діалог і обстоювати свою думку". 9 клас. НУШ . 2026 р.

190

Аватар профіля Бойко Ольга Вікторівна
Громадянська освіта
9 клас

30 грн

Презентація до уроку "Як вести діалог і обстоювати свою думку" за підручником «Громадянська освіта, 9 клас» (за програмою О. Пометун)

pptx
Презентація до уроку "Як вести діалог і обстоювати свою думку" за підручником «Громадянська освіта, 9 клас» (за програмою О. Пометун)

140

Аватар профіля Венгер Юрій Валерійович
Громадянська освіта
9 клас

50 грн

Схожі матеріали

Презентація з курсу "Громадянська освіта" 8 клас на тему "Суспільство" (підручник Васильків І.Д.)

pdf
Презентація з курсу "Громадянська освіта"  8 клас на тему "Суспільство" (підручник Васильків І.Д.)

3055

Аватар профіля Очеретяна Наталія Олександрівна
Громадянська освіта
8 клас

КТП з курсу "Громадянська освіта" ,10 кл.за модельною навчальною програмою інтегрованого курсу “Громадянська освіта” для 10-х класів авторів Бакка Т., Беца  Н., Вербицька П.. та ін. (наказ Міністерства освіти і науки України від 03 серпня 2022 року № 698)

doc
КТП з курсу "Громадянська освіта" ,10 кл.за модельною навчальною програмою інтегрованого курсу “Громадянська освіта” для 10-х класів авторів Бакка Т., Беца  Н., Вербицька П.. та ін. (наказ Міністерства освіти і науки України від 03 серпня 2022 року № 698)

821

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

Календарне планування з Громадянської освіти для 6 - 9 класів (модельна програма з ГО Охредько О., Майорський В., Коломєєць Л.) з групами результатів

docx
Календарне планування з Громадянської освіти для 6 - 9 класів (модельна програма з ГО Охредько О., Майорський В., Коломєєць Л.) з групами результатів

1325

Аватар профіля Охредько Олег Едуардович
Громадянська освіта
6—9 клас

Модельна навчальна програма «Громадянська освіта. 8 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Сєрова Г. В.)

pdf
Модельна навчальна програма  «Громадянська освіта. 8 клас»  для закладів загальної середньої освіти  (авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Сєрова Г. В.)

1216

Аватар профіля Колесник Світлана Миколаївна
Громадянська освіта

Урок з громадянської освіти 10 клас. "«Міжнародні відносини. Міжнародне право. Міжнародне гуманітарне право (МГП)»

zip
Урок з громадянської освіти 10 клас. "«Міжнародні відносини. Міжнародне право. Міжнародне гуманітарне право (МГП)»

659

Аватар профіля Мартинюк Тетяна Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

Ідентичність людини: Хто я? Громадянська освіта Презенація НУШ Урок 1

pdf
Ідентичність людини: Хто я? Громадянська освіта Презенація НУШ Урок 1

3276

Аватар профіля Лавроненко Марина Олександрівна
Громадянська освіта
5—8 клас