Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Готуємося до НМТ разом зі Всеосвітою: огляд курсів підготовки
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Як розпізнавати неправдиву інформацію?(Продовження) Достовірна і недостовірна інформація. 3 клас НУШ

pptx
25.09.2025
62 0
3 Клас, 4 Клас

795

0

147

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Презентація розроблена для дистанційного навчання учнів 3 класу НУШ щодо розширення теми "Як розпізнавати неправдиву інформацію".

В даній презентації реалізовані всі етапи уроку, щодо офлайн-частини можна дати вправу/пошук фейків в Інтернеті.

Розкрито поняття "Достовірна інформація" та "Недостовірна (Фейкова) інформація"+поради щодо розпізнавання неправдивої інформації.

Також охоплено трішки робототехніки, а саме Робокіт MarsCat - котик якого можна виховати.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Як розпізнавати неправдиву інформацію (3 клас, Інформатика, Гільберг)

zip
Як розпізнавати неправдиву інформацію (3 клас, Інформатика, Гільберг)

190

Аватар профіля Цибулька Владислав Васильович
Інформатика
3 клас

25 грн

Передавання інформації. Правдива та неправдива інформація

pptx
Передавання інформації. Правдива та неправдива інформація

5200

Аватар профіля Трезінська Любов Володимирівна
Інформатика
2 клас

41 грн

Достовірна і недостовірна інформація. Пошук даних в мережі «Інтернет». Критерії оцінювання сайтів

pptx
Достовірна і недостовірна інформація. Пошук даних в мережі «Інтернет». Критерії оцінювання сайтів

741

Аватар профіля Тимофєєва Лариса Миколаївна
Інформатика
7 клас

33 грн

Чи всьому можна вірити? Як розпізнати неправдиву інформацію?

pptx
Чи всьому можна вірити? Як розпізнати неправдиву інформацію?

154

Аватар профіля Олена Іванівна Ошуркова
Інформатика
3 клас

66 грн

Засоби масової інформації (медіа). Джерела інформації. Неправдива інформація (7 клас НУШ за Заболотним)

pptx
Засоби масової інформації (медіа). Джерела інформації. Неправдива інформація (7 клас НУШ за Заболотним)

602

Аватар профіля Методична скарбниця педагогічних ідей
Українська мова
7 клас

20 грн

Урок 11 Достовірна і недостовірна інформація. Пошук даних в мережі «Інтернет». Критерії оцінювання сайтів

pdf
Урок 11 Достовірна і недостовірна інформація. Пошук даних в мережі «Інтернет». Критерії оцінювання сайтів

175

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
7 клас

34 грн

Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6436

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3675

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

867

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

524

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

520

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів  навчально-дослідницької діяльності  на уроках інформатики

2452

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
✖
↑