Створенно презентацію, розроблено план-конспект уроку.
Урок розкриває механізми сучасної реклами на перетині технологій, математики та психології. Школярі дізнаються про еволюцію рекламних носіїв від звичайних білбордів до складних алгоритмів таргетованої реклами, яка використовує Big Data для відстеження «цифрового сліду» користувачів. Детально розбирається поняття цільової аудиторії (ЦА) та її сегментація за віком, географією й інтересами на прикладі місцевого бізнесу в Кривому Розі. Значна частина уроку присвячена розпізнаванню когнітивних маніпуляцій, таких як страх втраченої вигоди (FOMO), використання авторитетів та ілюзія вибору. Під час практичної роботи учні застосовують «реверсивний інжиніринг» до реальних рекламних макетів: аналізують портрет споживача, виявляють емоційні тригери та приховані маніпуляції. Головний висновок уроку — розуміння того, що в епоху безкоштовних соцмереж саме увага та дані користувача є головним товаром.
