Толерантність і емпатія — це не лише соціальні навички, а фундамент людяності, який закладається ще в початковій школі. Через щоденні приклади, емоційні вправи, казки, ігри та спільні проєкти діти вчаться розуміти інших, приймати відмінності та співпереживати.
Роль учителя — бути провідником у цьому процесі: створювати безпечне середовище, моделювати доброзичливу поведінку, підтримувати відкритий діалог. Формування емпатії — це не одноразова акція, а системна робота, яка дає плоди у вигляді згуртованого класу, де кожна дитина відчуває себе прийнятою і важливою.
