Учням пропонується розглянути зображення та назвати, що вони бачать, використовуючи структуру “I see a…”. Діти підставляють відповідну картинку та складають просте речення англійською мовою. Завдання сприяє розвитку мовлення, збагаченню словникового запасу та формуванню навичок побудови простих речень.

























