Реалії сьогодення такі, що кількість дітей, які відстають у своєму мовленнєвому розвитку від однолітків, стрімко зростає. Батьки придають значення порушенню мовлення дитини уже тоді, коли час йти до школи, а допоки впевнені, що дитя «виговориться». Проте, мовленнєві недоліки у дітей мають здатність закріплюватись, переходити в звичку, яку досить важко переламати. Важливо не пропустити цей період і своєчасно порекомендувати батькам звернутися до вчителя-логопеда.