Вчити дітей виконувати завдання, дотримуватись певної послідовності, впізнавати в схемах знайомі предмети та називати їх. Запам’ятовувати вірш, спираючись на чуттєві образи, (зорові, слухові, тактильні).
Закріпити поняття дітей про зиму, диких тварин (зайченя), його поведінку взимку, колір білий.
Розвивати уміння слухати і розуміти мову інших, відповідати на запитання реченнями з 2-3 слів, увагу, активне мовлення, дію рухів, дрібну моторику рук. Спонукати дітей повторювати слова, фрази знайомого віршика, стежити за порядком слів у реченні. Сприяти розвитку асоціативного мислення, пам’яті за допомогою графічних символів (друдлів).
Виховувати інтерес до художнього слова, до живої природи, доброту, почуття прекрасного. Викликати в дітей емоційно-позитивний настрій, бажання доводити справу до кінця, радіти результатам праці.
