У публікації висвітлено основні засади формування та реалізації антибулінгової політики закладу освіти відповідно до принципів Нової української школи. Розкрито комплексний підхід до створення безпечного, інклюзивного та здорового освітнього середовища.
Матеріал буде корисним для керівників закладів освіти, педагогічних працівників, практичних психологів, соціальних педагогів та класних керівників.
