Шкільна географія давно перестала бути «чисто номенклатурним предметом». Учні оволодівають тепер основами не тільки географічної, але й суміжних з нею наук, в тому числі і екологією. І наше головне завдання прищепити любов, інтерес до предмету, до науки. Головним є удосконалювати урок, так як і навчання, і виховання, і прищеплення інтересу, і багато іншого йде через урок. І в цьому допомагають різні форми і методи, зокрема інтерактивне навчання.







