У статті розглядаються особливості використання
елементів мобільного навчання на уроках зарубіжної літератури.
Зокрема, обґрунтовано доцільність такого навчання з використанням
технології BYOD, розглянуто можливості використання online-
сервісів для контролю рівня знань учнів, наведено приклади
використання сервісів Kahoot і Quizizz на уроках зарубіжної
літератури та особливості роботи з ними.




















