У статті розкрито практичне значення кінезіологічних вправ та нейроігор як ефективного інструменту «мозкової гімнастики» в сучасній початковій школі. Матеріал містить наукове обґрунтування зв'язку між руховою активністю, міжпівкульною взаємодією та розвитком мовлення й мислення учнів, а також готові комплекси вправ («Кулак — ребро — долоня», «Вухо — ніс», «Лезгинка» тощо), які легко адаптувати для будь-якого уроку. Стаття стане в пригоді вчителям початкових класів, асистентам учителів та психологам.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Початкова освіта›
- Використання нейроігор та кінезіологічних вправ на уроках у початковій школі для розвитку уваги й мовлення
Матеріал:
Використання нейроігор та кінезіологічних вправ на уроках у початковій школі для розвитку уваги й мовлення
docx 
20.09.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
