Використання картини в ознайомленні старших дошкільників з живописом. ЛЕГЕНЬКА Л.Ю.

07.11.2023

0 0

Образотворче мистецтво

5—6 років

415

придбати матеріал

Ціна:

333 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Програма виховання в ДНЗ передбачає «виховання пізнавальної і творчої активності дошкільників, спрямування їх на естетичне сприйняття мінливості й різнобарвності світу, його краси»… Ці завдання зобов’язують нас, «дошкільників», залучати дітей до джерел народної культури, одним з спрямування яких є чарівний світ живопису. Мистецтвознавча розповідь вихователя, спільне з педагогом розглядання творів живопису лягли в основу досвіду роботи Легенької Л.Ю. і можуть служити допомогою педагогам в підготовці до занять по ознайомленню з творами живопису різних художників, різноманітністю їх тематики та художніх стилів.

Джерела використаної інформації:

Список використаних джерел
1. Біла Ірина. Дитина відкриває навколишній світ // Дошкільне виховання. 2005. - №6;С. 26-28.
2. Бєлкіна Е., Т. Науменко. Світ мистецтва і дитина //Дошкільне виховання; 2000. - №1. - С.4-5.
3. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психологический очерк. 2-е изд; М.: Просвещение, 1967. С. 10.
4. Выготский Л. С. Психология искусства. М.: Искусство, 1986.
5. Вільчинський В. М., Терещенко Т. М. Образотворче мистецтво у 1 класі чотирирічної початкової школи // Початкова школа. 1986.; №6.; С.38-42.
6. Дитина. Програма виховання і навчання дітей від 2 до 7 років / Наукове кер. О.В. Проскура, Л.П. Кочина, В.У. Кузьменко, Н.В. Кудикына.К.: КМПУ ім. Б. Грінченка, 2012.
7. Игнатьев Е. И. Психология изобразительной деятельности детей. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959- С. 250.
8. Казакова Т. Г. Детское изобразительное творчество. М.: Карапуз-Дидактика, 2006- С. 340.
9. Курочкина Н. А. Знакомим с книжной графикой. С. Пб: Детство-Пресс, 2001- С. 55.
10. Коновець С.В. Сприймання й оцінювання учнями мистецьких творів // Початкова школа. 1987. - №10. С.41-44.
11. Котелянець Наталія. Художня праця й розвиток особистості дитини // Дошкільне виховання. 2002. - №12. - С.18.
12. Лабунская Г. В. Изобразительное творчество детей. М.: Просвещение, 1965- С. 138.
13. Мелик-Пашаев А. А. Выразительная функція в изобразительной деятельности детей // Вопросы психологии. 1975.- С. 14-19.
14. Мухина В. С. Изобразительная деятельность ребенка как форма освоения социального опыта М.: Педагогика, 1981. С. 183- 202.
15. Сакулина Н.П. Рисование в дошкольном детстве. М. , 1956. С. 107.
16.Торшилова Е. М., Морозова Т. В. Развитие естетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). М.: НИИ ХВ РАО, 1994- С. 179.
17. Ушинський К. Д. О наглядности обучения. Избр. пед. произв. Т. 2. М.: Просвещение, 1954- С. 237.
18. Юшкіна Ольга. Ігри та вправи до уроків образотворчого мистецтва // Початкова школа. 2007 - №11. - С.39 40.
19. Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском
саду. М.: Просвещение, 1982-С.203-206.

Вміст матеріалу: показано 14 з 66 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.