Молекулярна фізика – це розділ науки, який формує уявлення про фізику газів, рідин, твердих речовин, фазові переходи та теплові явища. Найефективніше формувати ці уявлення через експеримент. Тому важливо в процесі вивчення молекулярної фізики формувати інформаційно-цифрову компетентність природодослідника двадцять першого століття. Як приклад застосування інноваційних інформаційно-цифрових технологій на уроках фізики у статті розглянуто використання сучасної цифрової лабораторії Vernier.
Для прикладу застосування цифрової лабораторії Vernier у роботі запропоновано методика дослідження газових законів в контексті виконання експериментальних робіт на загальну тему «Перевірка газових законів». Ці роботи можна виконувати як лабораторні або як навчальні проєкти. Також ці експериментальні роботи можна розглядати до виконання як роботи фізичного практикуму при вивченні молекулярної фізики у десятому класі.
