«Використання інноваційних освітніх технологій як засіб підвищення якості освітнього процесу на уроках української мови в початковій школі»

У Державному стандарті початкової освіти зазначено: «Спільним для всіх ключових компетентностей, є такі вміння, як читання з розумінням, уміння висловлювати свою думку усно і письмово, критичне та системне мислення, творчість, ініціативність, здатність логічно обґрунтувати позицію, вміння конструктивно керувати емоціями, оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми, співпрацювати з іншими особами». Одним із найважливіших показників рівня культури та інтелекту людини є мова. Людина повинна знати мову, її словник та граматичні правила, а також навчитися вміло використовувати мовні одиниці залежно від мети висловлювання та ситуації мовлення. Отож, навчання рідної мови повинно бути спрямоване на формування мовної особистості, яка є носієм мови, володіє лінгвістичними знаннями та високим рівнем комунікативних вмінь і навичок, дбає про красу і розвиток мови.