У матеріалі узагальнено практичний досвід використання цифрових інструментів для підтримки емоційного стану учнів в умовах дистанційного навчання. Автор розкриває можливості платформ Google Meet, Zoom та Canva для проведення інтерактивних занять, онлайн-консультацій та створення якісного візуального контенту. Особлива увага приділена методам арт-терапії, використанню терапевтичних казок Світлани Ройз та психологічному аналізу мультфільмів для подолання дитячих страхів і тривожності. Презентація містить посилання на корисні ресурси та практичні кейси, які допоможуть фахівцям організувати безпечне та ефективне онлайн-середовище для психологічного супроводу учасників освітнього процесу. Розробка буде корисною шкільним психологам, соціальним педагогам та класним керівникам.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Психологія›
- Використання інформаційних технологій у роботі шкільного психолога та соціального педагога
Матеріал:
Використання інформаційних технологій у роботі шкільного психолога та соціального педагога
pptx 
24.03.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: