У презентації "Використання графічних інструментів для формування творчої уяви учнів на уроках образотворчого мистецтва та в позаурочний час" зібрано меріал про історію виникнення графіки (від печерних малюнків до цифрового мистецтва), інструментах для графіки тощо. Цікаво та змістовно підібрані тематичні вправи на Learningapps, з якими можуть попрацювати та удосконалити свій досвід учасники освітнього процесу. Також цікавими є: тренінгова вправа "ПУП» сприяє самопізнанню та розвитку навичок самопрезентації, вимагаючи виділити ключові аспекти своєї особистості; вправа «Кляксографія» розвиває уяву, творчість та вміння бачити образи в абстрактних формах; вправа «Розшукується» вчить учнів не лише знаходити інформацію в Інтернеті, але й аналізувати її, виділяти ключові факти та формувати цілісний образ персонажа, розвиваючи навички критичного мислення та дослідження. Актуально піднято питання щодо психолого-педагогічних основ використання в освітньому процесі інструментів для графіки з метою розвитку дрібної моторики, кольоропочуття та емоцій. В презентації подано майстер-клас "Тарілочка", створення малюнка у техніці дудлінг на пластиковій тарілочці.
Дана презентація може бути використана на семінарах вчителів мистецької галузі та на уроках НУШ та в позаурочний час з дітьми різної вікової категорії.
