Мета:
- повторення слів, які означають різні види професії. Використання ілюстрацій з анімацією, рухливих пісень з використанням міміки та жестів, а також інтерактивних комп’ютерних ігор;
- обговорення професій та рис характеру, які необхідні для того, щоб отримати професію. Вираження свого особистого ставлення щодо професій. Наведення переконливих фактів в підтримку своєї позиції;
- перегляд відеоматеріалу:
особливості професії парамедика;
виступ американського комедіанта Louis CK про неоціненну роль вчителя в суспільстві;
позитивні та негативні сторони професії вчителя;
точка зору відомого успішного підприємця Dan Lok щодо важливості формальної освіти та самоосвіти;
- рольові ігри:
парамедик, який наводить якомога більше аргументів в підтримку своєї професії;
імпровізований виступ stand-up коміка, який висловлю своє ставлення до професії вчителя;
абітурієнт, який переконує свого товариша отримати педагогічну освіту;
спеціаліст з працевлаштування, який надає консультації в своєму офісі.
- розвиток навичок діалогічного та монологічного мовлення;
- робота в парах та групах при обговоренні проблемних питань щодо вибору майбутньої професій;
- розвиток стійкої уваги, здатності зосереджуватись протягом тривалого періоду часу.
