Мета:
навчати розрізняти квіти України за зовнішнім виглядом та ореолом існування (флокс, мак, маргаритка, календула, ромашка, півники, волошка, дзвоник, соняшник, мальва, гвоздика, люпин, рудбекія, жоржина, космея, лаванда, троянда, ехінацея, гортензія, лілея);
розвивати уміння спостерігати за природою, порівнювати квіти;
розширювати знання про світ рослин, квітів;
закріплювати знання про квіти, їх відмінності (розмір, забарвлення) та будову;
виховувати любов до природи, вміння насолоджуватись її красою.
Рекомендації: заламінуйте та виріжте центр. Також можна розмістити на картоні, та прикріпити паличку, для зручності. За допомогою отвору, діти можуть робити спостереження та знаходити відповідні види квітів у саду та полі.
