В даній методичній розробці висвітлено опис теоретичних аспектів щодо актуальності впровадження проєктних технологій через використання стратегії навчання IBL у практику роботи вчителя.
Автор розробки надає методичні рекомендації до практичного втілення завдання над проєктом інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в 3 класі (змістові лінії «Природа», «Людина і природа»). А також пропонує систему механізмів, алгоритмів, розроблених і адаптованих для дітей початкової школи.
Запропонована методика стане у пригоді вчителям початкових класів, вихователям груп подовженого дня, організаторам позакласної роботи щодо втілення в практику проєктної діяльності через використання стратегії навчання IBL .
